ДОМЛИТ.ONLINE

 

 

 

ПОРТАЛ-ПРОЕКТ, ОБЪЕДИНЯЮЩИЙ

творческие,

информационные и исследовательские рессурсы русской литературы

 

 

 

 

 

ДОМ как концепт, организующий пространство бытия,

 

 

 

 

 

 

как основной конструкт, заполняемый всевозможными формами ЛИТЕРАТУРНОГО творчества,

 

 

 

 

 

 

ПРИВЕТСТВУЕТ  ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ СОЗИДАТЬ КАК В ОБЛАСТИ НОВОЙ, ТАК И простертой в ИСТОРИЮ

 

 

 

 

ПРЕДЕЛОВ НЕТ!

 

 

 

 

ЕСТЬ ФУНДАМЕНТ, на котором может создаваться любая,  

 

ВАМИ ПРЕДЛОЖЕННАЯ конструкция!

 

 

 

МЫ ОТКРЫТЫ ВСЕГДА! 

 

 

«Созерцать вечность»

                                                                                                                    Н. Бердяев

 

ПРОТИВОПОСТАВИТЬ АБСОЛЮТИЗАЦИИ РАЦИОНАЛЬНОГО И ПРАГМАТИЧНОГО СОКРОВЕННОЕ!

 

 

gallery/в1
gallery/6д
gallery/4д
gallery/2д
gallery/5д
gallery/7д
gallery/9д
Домлит.xyz
Домлит.press
Домлит.site
Домлит.Spb
Домлит.art
Домлит.host
gallery/1д
gallery/10д
gallery/3д
Домлит.info
Домлит.PRO
Домлит.рус
Массив — совокупность однородных по структуре параметров, приведённая в систему 

 

К    КОНЦЕПЦИИ  ПРОЕКТА:

 

*

Дом, в котором нет книг, подобен телу, лишенному души.
Цицерон

*

Твой дом там, где спокойны твои мысли.
Конфуций

 

Дом - это там, где твое сердце.
Плиний старший

 

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.
Лев Толстой
 
ДОМ КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ, ДУХОВНЫЙ ЦЕНТР ЖИЗНЕННОГО ПРОСТРАНСТВА ЧЕЛОВЕКА ВСЕГДА РАССМАТРИВАЛСЯ ОТЕЧЕСТВЕННЫМИ МЫСЛИТЕЛЯМИ:

 

РУССКИЕ ФИЛОСОФЫ
НАШИ СОВРЕМЕННИКИ:
 
„Душу формирует и детский сад, и семья. Но прежде всего школа! Я в первый класс пошёл в 1943-м. Зима, война... Какой завтрак тебе дома соберут? Чай из трав. Кусок хлеба. А в школе с самого утра топилась печка. После второго урока учительница заваривала чай всё на тех же травах, каждому наливала в его кружку чуть-чуть разведённого сахарина — личного! Открывалась дверь — и дежурный вносил противень, на котором лежали пирожки. С чем уж они были, не помню, но они казались нам самыми вкусными на свете! Мы их ели, прихлёбывая кипяток, а учительница в это время рассказывала разные истории. Это называлось — воспитание! Это называлось — забота! Забота о следующем поколении. С этого начинается воспитание любви к Родине — когда ты чувствуешь заботу Родины о себе. А сейчас я слушаю все эти рассуждения — платное образование, элитные школы… Я вообще не понимаю, что это такое — элитные ученики. Что такое элитные собаки или лошади — понимаю. А элитных людей не знаю — знаю образованных. Интеллигентных знаю. Попытка заместить один класс другим — интеллигенцию на элиту, степень элитарности которой определяется уровнем их дохода, — рождает расслоение, а с ним одичание душ, которое мы получили.“ —  Юрий Мефодьевич Соломин 1935 Отрывок из интервью, опубликованного в еженедельнике «Аргументы и Факты» № 39 24/09/2014.

*

 

„Не хватит никаких денег, чтобы снести трущобы и застроить их школами, даже если каждый будет исправно платить налоги. Но если взять все деньги, в которые людям обошлась Вторая мировая война, мы могли бы построить дом для каждого на планете, и навсегда стереть трущобы с лица Земли.“ —  Жак Фреско американский производственный инженер, промышленный дизайнер и футуролог 1916 - 2017

*
 
„У меня есть звезды на небе… но я так тоскую по маленькой лампе, не зажженной у меня в доме.“ —  Рабиндранат Тагор индийский деятель искусств и общественный деятель 1861 - 1941

*

 

„Если ты выстроишь своему родному городу не высокие здания, а сделаешь выше его граждан — ты будешь его величайшим благодетелем: пусть лучше в низких домах живут высокие сердца, нежели в высоких зданиях гнездятся низкие, мелкие души.“ —  Эпиктет древнегреческий философ 50 - 138

*

 

„Не украшай стен своего дома эвбейским или спартанским мрамором — укрась сердца сограждан и их правителей плодами греческого просвещения: не камни или дерево служат основанием государству, а ум его граждан.“ —  Эпиктет древнегреческий философ 50 - 138

*

 

„Когда, закрыв за собой дверь, ты остаешься один в своем доме, не говори, что ты одинок: ибо ты не одинок, Бог и твоя душа вместе с тобою.“ —  Эпиктет древнегреческий философ 50 - 138

*

 

„Дом должен быть центром, но не границей мира женщины.“ —  Маргарет Тэтчер британский политик, премьер-министр Великобритании (1979-1990) 1925 - 2013

*

 

„А что значит трудиться с любовью? Это – ткать одежды из нитей своего сердца так, словно те одежды наденет твой возлюбленный. Это – строить дом с усердием так, словно в том доме поселится твой возлюбленный. Это – сеять семена с нежностью и собирать урожай с радостью так, словно те плоды будет вкушать твой возлюбленный. Это – наполнять все, что ты делаешь, дыханием своего духа.“ —  Джебран Халиль Джебран ливанский и американский философ, художник, поэт и писатель 1883 - 1931

*

 

м„Земля пока — единственный известный мир, ютящий жизнь. Нашему виду больше некуда переселяться — по крайней мере, в ближайшем будущем. Побывать — да. Поселиться — ещё нет. Нравится вам это или нет, на данный момент Земля — наш дом.“ —  Карл Саган американский астроном, астрофизик и популяризатор науки 1934 - 1996

*

 

„Природа сооружает просторный дом для интеллекта [голову младенца] раньше, чем для жизненных духов [тело].“ —  Леонардо да Винчи итальянский художник, учёный, изобретатель, писатель, один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения 1452 - 1519

*
 
 
С.А. Азаренко,
О. Бредниковой,
Ф.И. Гиренка
, О.Э. Душина,
C.B. Климовой,
Б.В. Маркова,
М.В. Осориной,
И.П. Рещиковой,
Е.С. Сироткиной,
О. Ткач,
О.Ф. Филимоновой,
Е.М. Щепановской,
ЗАРУБЕЖНЫЕ МЫСЛИТЕЛИ:
 Г. Башляра,
М. Бубера,
К. Норберг-Шульца
кУЛЬТУРОЛОГИ
 А.Н. Афанасьев,
А.К. Байбурин,
Вяч. Иванов,
Д. Линн,
A.C. Муратова,
Е.Л. Разова,
А.Л. Топорков,
В.Н. Топоров,
В. Г. Щукин.
Г.Д. Гачева,
В.В. Малявина,
В.Р. Тушкина
 
Тема сокровенного как запредельного, мистическо-религиозного оказалась чрезвычайно близка русским философам: «метафизические темы, связанные с предельными вопросами бытия, всегда находились в центре внимания русских мыслителей» (А.Б. Костерина), а сокровенное как раз относится к таким темам. Отечественные философы погружались в «сокровенные недра исконно русского бытия» (Н. Бряник) с его потаенными смыслами. Так, для С.Л. Франка сокровенным являлось непостижимое, для И. А. Ильина - сакральное, открывающееся «оку сердца», для А. Ф. Лосева — тайна. В трудах Н. И. Бердяева, С.Н. Булгакова, И.О. Лосского, П.А. Флоренского, В.Ф. Эрна содержится множество рассуждений по поводу сокровенного как божественного, таинственно-заветного, чудесного, неявленного.
 
Философско-культурологическое осмысление феномена Дома в культуре нашло отражение в трудах Г.Д. Гачева, В.В. Малявина, В.Р. Тушкина и др., а также зарубежных исследователей Д. Линн, В. Шубарта, М. Элиаде и др.
При проведении диссертационного исследования мы опирались на труды как западных философов (Ж. Батай, Ж. Бодрийяр, Р. Кайуа, М. Мерло-Понти, Р. Otto, М. Хайдеггер), так и современных отечественных исследователей (В.Г. Богомяков, Н.В. Бряник, С.З. Гончаров, И.А. Добрицына, А.Б. Костерина, Н.Б. Маньковская, A.B. Медведев, Л.А. Мясникова, Ю.М. Федоров, H.A. Хренов).
Временная и пространственная характеристики сокровенного в Доме как феномене культуры опосредованно представлены в работах М.А. Барга,
М.М. Бахтина, В.Т. Галкина, АЛ. Гуревича, Е.И. Даниловой, Г.С. Кнабе, Е.С. Кубряковой, А.Ф. Лосева, A.B. Павлова, зарубежных исследователей X. Арендг, М. Элиаде.
 
В качестве культурологических источников, раскрывающих необычайное своеобразие русской культуры и отражающих ее развитие в метафизическом плане, а также свойственные ей парадоксы, мы использовали работы исследователей А.Н. Афанасьева, А.К. Байбурина, Л.Э. Ванд, В. Вейдие, Г.Д. Гачева, Д.С. Лихачева, А.Ф. Лосева, Ю.М. Лотмана, A.C. Муратовой, В.Н. Топорова, А.Л. Топоркова, H.A. Хренова, В.Г. Щукина.
Процессам глобализации, вытеснению естественного искусственным, культуры технологиями, гуманизма трансгуманизмом посвятили свои работы отечественные исследователи В.А. Кутырев, В.В. Прозерский, А.Г. Раппапорт, И.Уткин, зарубежные — Ж. Бодрийяр, Де Шарден и др.
Актуальность темы исследования и степень её научной разработанности обусловили выбор объекта и предмета диссертационной работы, а также её цели и задачи.
 
Диссертации по гуманитарным наукам - http://cheloveknauka.com/fenomen-doma-v-rossiyskoy-kulture#ixzz5rxF5imFK